最佳答案:解题思路:要解决此题需要正确理解机械效率的概念和功率的概念.机械效率是指有用功与总功的比值,机械效率高说明有用功与总功的比值大.所以C正确,A错误;有用功做的多
最佳答案:解题思路:(1)根据绕线方法判断有几段绳子承担总重,可知道省力情况,物体上升的高度与绳子自由端移动的距离的关系;(2)人们为完成某项任务必须做的功叫有用功,对完
最佳答案:解题思路:(1)根据绕线方法判断有几段绳子承担总重,可知道省力情况,物体上升的高度与绳子自由端移动的距离的关系;(2)人们为完成某项任务必须做的功叫有用功,对完
最佳答案:解题思路:(1)根据绕线方法判断有几段绳子承担总重,可知道省力情况,物体上升的高度与绳子自由端移动的距离的关系;(2)人们为完成某项任务必须做的功叫有用功,对完
最佳答案:解题思路:(1)定滑轮的特点:不省力,但可以改变力的方向.(2)动滑轮的特点:能省一半的力,但不能改变力的方向.(3)滑轮组的特点:既可以省力,也可以改变力的方
最佳答案:解题思路:使用滑轮组时,不计摩擦,动滑轮的机械效率与物重和动滑轮重有关,与其它因素无关.∵不计摩擦,∴η=W有W总=GG+G动+G绳所以当滑轮组一定时,提起物体
最佳答案:解题思路:使用滑轮组时,不计摩擦,动滑轮的机械效率与物重和动滑轮重有关,与其它因素无关.∵不计摩擦,∴η=W有W总=GG+G动+G绳所以当滑轮组一定时,提起物体
最佳答案:看图片,效率上讲,C肯定对了至于力,不用多讲了吧,F1=(G+G动)/2F2=(G+2G动)/4显然B也对
最佳答案:解题思路:滑轮组是将动滑轮和定滑轮结合在一起使用,既省力又能改变力的方向.滑轮组的省力特点是滑轮组由几段绳子承担物重,提起物体的力就是物重的几分之一.根据功的原
最佳答案:解题思路:(1)机械效率是指有用功占总功的百分比,而有用功和额外功之和称为总功.滑轮组的有用功是指重物被提升所做的功,即W有用=Gh.滑轮组的总功是人的拉力所做
最佳答案:解题思路:(1)机械效率是指有用功占总功的百分比,而有用功和额外功之和称为总功.滑轮组的有用功是指重物被提升所做的功,即W有用=Gh.滑轮组的总功是人的拉力所做
最佳答案:本题选A.原因:A项:S=nh=3*2=6mB项:效率=W有/W总=Gh/FS=G/nFG物=效率*nF=80%*3*125=300N B错C项:W总=FS=1
最佳答案:解题思路:机械效率是有用功跟总功的比值.机械效率提高了,将原物体提高到相同的高度,有用功相同.可根据公式η=W有用W总判断总功的大小变化情况.将原物体提高到相同
最佳答案:解题思路:(1)由滑轮组的结构可以看出,承担物重的绳子股数n=3,则拉力F移动的距离s=3h.(2)根据题中拉力的大小,利用W=Fs求总功;又知道滑轮组的机械效
最佳答案:解题思路:这类题要根据滑轮的组装情况来确定绳子段数,然后对每个选项逐一分析,看是否正确.A、绳子自由端移动距离S=nh=3×2m=6m,故A正确.B、W总=F×
最佳答案:解题思路:根据滑轮组的特点和滑轮组的机械效率的影响因素分析.图中的滑轮组的物重是由6根绳子承担,故拉细绳的力F等于钩码重力G的六分之一;影响滑轮组的机械效率的因
最佳答案:正确答案应该是只有【B】【C】 中选择.需要看到你的滑轮组的组装情况!
最佳答案:根据图示可知,甲图中作用子啊动滑轮上绳子的条数为3,而乙图中,作用在动滑轮上绳子的条数为2,故甲图更省力,都不能省功,由于滑轮组相同,只是绳子的绕法不同,因此两