知识问答
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最佳答案：①去分母{方程两边同时乘以最简公分母(最简公分母:①系数取最小公倍数②出现的字母取最高次幂③出现的因式取最高次幂）,将分式方程化为整式方程;若遇到互为相反数时.
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最佳答案：两边同乘2x(x-1)(x+1)3/(x^2-1)-2/(x^2-x)=3/(2x^2+2x)3/[(x+1)(x-1)]-2/[x(x-1)]=3/[2x(x
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最佳答案：一,内容综述:1.解分式方程的基本思想 在学习简单的分式方程的解法时,是将分式方程化为一元一次方程,复杂的(可化为一元二次方程)分式方程的基本思想也一样,就是设
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最佳答案：一,内容综述:1.解分式方程的基本思想在学习简单的分式方程的解法时,是将分式方程化为一元一次方程,复杂的(可化为一元二次方程)分式方程的基本思想也一样,就是设法
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最佳答案：分式方程的解法::①去分母(方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程);②按解整式方程的步骤（移项,合并同类项,系数化为1）求出未知数的值;③验根(求
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最佳答案：1）设甲乙丙单独完成个需要的天数为a、b、c,可列方程组：1/a+1/b=1/6;1/b+1/c=1/10;1/a+1/c=1/5*(2/3)解得：a=10；b
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最佳答案：无解时是未知数值为整式方程解而不是分式方程的解,也就是说把x值带入分式中分母为0有正数解就是未知数为正数负数解反之,有例题最好啦…望采纳,
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最佳答案：分式方程的要领就是：①去分母(方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程);②按解整式方程的步骤求出未知数的值；③验根(求出未知数的值后必须验根,因为在
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最佳答案：基本上没什么通用办法,要漫漫算饿也不是很麻烦吧,就是通分啊
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最佳答案：等式两边同时乘以(X^2-4),得：A(X^2-4)/(X-2)+B(X^2-4)/(X+2)=1而(X^2-4)=(X+2)*(X-2),所以上式化简得：A(
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最佳答案：x/(x-3)=2+a/(x-3)x=2(x-3)+ax=2x-6+ax=6-a因为有增根所以x=6-a=3所以a=3如果不懂,请追问,祝学习愉快!
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最佳答案：（1）第一步错.把-号提出后,应该是这样的：-（1-2）=-1+2,小明没有把（1-2）看作是一个整体.（2）不完整,没有检验.像这种分式方程题都要检验的.（3
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最佳答案：(2-x)/(x-3)=1/(3-x) -22-x=-1-2(3-x)2-x=-7+2x2+7=x+2x9=3xx=9/3x=3
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最佳答案：分式方程的解法: :①去分母(方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程) ;②按解整式方程的步骤（移项，合并同类项，系数化为1）求出未知数的值 ;③验
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最佳答案：同乘x（x+5)后解 若解出X=0或者X=-5就舍去 X1=10,X2=-3 剩下的就是一般计算了 6X+30+6x=X^2+5X X^2-7x-30=0 （X
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