最佳答案:A、将SO 2通入酸性KMnO 4溶液中,二氧化硫能被酸性高锰酸钾氧化,高锰酸钾褪色,体现了二氧化硫的还原性,故A错误;B、元素最高价氧化物对应水化物的酸性越强
最佳答案:是起映衬作用的,更加突出实验现象
最佳答案:使用NAOH为了吸收NO,实验室制NO的方法是3Cu+8HNO3(稀)=2NO↑+3Cu(SO4)+4H2O
最佳答案:是Fe(OH)2吧?新制FeSO4溶液中纯度比较大,变质的FeSO4较少,制出的Fe(OH)2也比较纯
最佳答案:1. 选C因为Fe2+若被氧化,则生成Fe3+,会与KSCN反应生成血红色物质.2. 选ANH4+ +H2O=可逆=NH3·H2O +H+B有 HS- +H2O
最佳答案:解题思路:A.向溶液中加入盐酸无现象,可排除银离子的影响,再加入氯化钡溶液产生白色沉淀,可说明生成硫酸钡沉淀;B.c(Ba2+)c(CO32-)>Ksp(BaC
最佳答案:原电池原理实验原电池是化学能转化成电能的装置.两块相连的活动性不同的金属与电解质溶液可组成原电池,如铁、铜与稀硫酸就可形成原电池.实验目的理解原电池原理.实验用
最佳答案:解题思路:A.二者均与碳酸钠溶液反应;B.二者均与NaOH溶液反应;C.碘不易溶于水,易溶于四氯化碳;D.滴加稀H2SO4酸化,发生氧化还原反应,将亚铁离子氧化
最佳答案:A.NaOH溶液中滴加FeCl 3溶液反应生成沉淀,应向沸水中滴加饱和氯化铁溶液来制备胶体,故A错误;B.乙酸乙酯中加入饱和Na 2CO 3溶液,降低乙酸乙酯的
最佳答案:1.水滴入石蕊溶液,就是为了证明水能不能使石蕊变色,因为大多数物质都含有水(也就是溶液),目的就是排除水对石蕊的干扰,先做了这个实验.实验现象是石蕊溶液不变色,
最佳答案:解题思路:探究氢氧化钠溶液是否变质,熟练掌握酸碱的性质及化学方程式的书写也是解决本题的关键,如:酸碱的中和反应,氢氧化钠溶液与二氧化碳的反应.(1)实验目的为:
最佳答案:解题思路:①氢氧化钠吸收空气中二氧化碳生成碳酸钠而变质,证明变质即证明氢氧化钠溶液中含有碳酸钠;碳酸盐的检验:滴加盐酸,产生气体通入澄清石灰水;②已变质的氢氧化
最佳答案:我想是洗去多余的硝酸和硫酸
最佳答案:1、搅拌的目的是:使盐加快溶解于水.能否让玻璃棒碰到烧杯的杯壁或杯底?否.2、产生了静电,条条相互排斥,就飞了起来,粘在手上3、你猜想会分成(3)段.实验试一试
最佳答案:NaOH溶液或Ca(OH)2溶液,其实水也行,可以吸收生成物二氧化硫,防止空气污染.
最佳答案:目的:提纯步骤:1 先将一定重量的粗盐配制成溶液,2 过滤上述溶液,3 将滤液置于蒸发皿中,搅拌下加热 4 待溶液有晶体析出时,停止加热,结晶.4 将精盐称重结
最佳答案:A.CuCl 2在加热时水解生成氢氧化铜,不能直接用蒸发的方法制备,故A错误;B.碳酸钙与硫酸反应生成微溶的硫酸钙,硫酸钙附着在碳酸钙的表面,阻止反应的进一步进
最佳答案:在做鸡蛋放在溶液里的实验时,要用到玻璃棒搅拌,搅拌的目的是(使溶液均匀,增强准确性).