最佳答案:可以上它的官网看看
最佳答案:可以多让几个学生说一说道理,注意提问一些学习有困难的学生.图形的测量(例2)面积的计算公式都是以长方形的面积计算为基础的.正方形可以看作是长和宽相等的正方形.
最佳答案:倍数和因数,我们学习了哪些内容?请你整理一下.整理倍数和因数的内容.鼓励学生自己整理,整理方法不是唯一的,目的是让学生形成自己的知识体系.[NextPage]
最佳答案:楼主~跟这么一群小卑鄙活动~是狠性苦的~1米有多长~首先把男卑鄙跟女卑鄙分成两组平行站好~给男女队的第一个人手里拿着一米长的软皮尺子~告诉卑鄙们~自己量一下自己