最佳答案:现行的一些教材的处理是用到的东西才介绍,这样容易造成插入太多内容,使主体内容受到冲击.其实我们完全可以把区间放到集合里去讲,区间只是集合的另一种表示方法,并不体
最佳答案:集合(集):某些指定的对象集在一起就成为一个集合(集).其中每一个对象叫元素函数:在某一变化过程中有两个变量x和y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与
最佳答案:正比例函数是一条过原点的直线,y=kX,当K>0,图像经过1,3象限当K
最佳答案:也叫对号函数,图像就是y=x+a/x的函数图象双曲线,分两支.以 y=x和x=0为渐近线.在第一象限形状就是个对号的形状.中心对称图形……在负无穷到负根号a单调
最佳答案:一元:可导等价于可微,可导能推出连续,连续不能推出可导.二元:偏导数连续推出可微分,可微分推出连续,可微分推出偏导数存在.
最佳答案:记反了你应该是:可以多对一但是不能一对多 这句话的意思是:当自变量x是一个确定的数时,只有一个因变量y与之对应,不能有多个y对应一个x当因变量y是一个确定的数时
最佳答案:认识函数,先要认识变量的概念.初中函数就是一个变量x变化,另一个变量y随着x的变化而变化,那么y就叫x的函数
最佳答案:(一)知道二次函数的意义;(二)会画y=x2,y=ax2的图象,并了解a的变化图形的影响;(三)会根据已知条件用待定系数法求出函数式y=ax2;(四)掌握抛物线