暴急!几道小学六年级的分数应用题,不要用方程,最好有步骤
最佳答案：第一题：丙队修了再剩余的1/3又8千米,恰好修完,证明丙修的2/3的长度是8千米,所以丙修了 8/（1- 1/3）= 12 ,以此类推,乙修剩下路的 2/3的长
带分数的一元一次方程怎么解?1/x+1/(x+5)=1/6 求步骤!数学白痴,求每一步的详细步骤,和答案,谢谢了!
最佳答案：首先,定义x的范围,x不等于0和-5（分母不能为0）将2边进行通分.乘上x(x+5)得到x+5+x=1/6x(x+5)12x+30=x²+5xx²-7x-30=
一道分数应用题要求：1、要用算式解答,不许用方程 2、步骤明确,简要地说明算式的道理
最佳答案：解法一：现在甲是原来的1+30%=1.3倍,乙是原来的1-20%=0.8倍,再根据现在“乙的资本仅是甲的 ”,即现在乙是现在甲的 倍.就是说原来乙的0.8倍是原
分数方程的解法先给我说下一般步骤，要详细。然后举个例子。如：7-x-1/4 = x-1/x+33sinx+7cosx=0
最佳答案：7-x-1/4 = x-1/x+3 ,首先是x不等于0.然后两边乘以x，就变成二次方程，用求根公式就可以求解。3sinx=-7cosx如果cosx=0,则sin
化学方程式配平英文字母表示数,质电守恒方程组.某项为一解方程,若有分数去分母.说明：这首诗介绍的是万能配平法的步骤.该方
最佳答案：简单点讲,方程式配平一般都是氧化还原反应,首先找到化合价变化了的元素,标上价态拿MnO2与Hcl浓的反应来讲.反应物为MnO2与HCL 生成物为MnCl2 Cl
请解方程组 (用代入消元法的变分数的方法) ·2y-8=-x 步骤可以多,但是一定要让人看清楚的 ·4x+3y=7
最佳答案：由2y-8=-x4x+3y=7,得：x＝8－2yx＝（7－3y）／4∴8－2y＝（7－3y）／432－8y＝7－3y5y＝25y＝5x＝8－2y＝8－10＝－2
分式方程x平方加x分之5减去x平方减x分之1,等于0要把每个步骤都写出来,不要跳步不要出现繁分数的，这个对于我来说比较乱
最佳答案：等式两边同乘x(x-1)(x+1)得5(x-1)-(x+1)=04x-6=0x=3/2将x=3/2代入x(x-1)(x+1)得x(x-1)(x+1)＝15/8不