牛顿第二定律实验(100个结果)

最佳答案：1.利用气垫导轨研究滑块的运动2.比较相同的木板上两滑块在不同的条件下的运动

最佳答案：（1）平衡摩擦力时，应将绳从小车上拿去，轻轻推动小车，是小车沿木板运动，通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动．（2）如图所示是实验所得的图线，是一条过

最佳答案：解题思路：（1）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小

最佳答案：解题思路：（1）发射器固定在小车上，接收器应该固定在轨道上．（2）关于a-F图象是一条倾斜的直线，说明a与F成线性关系．可通过求直线的斜率求解质量m．（1）发射

最佳答案：将一端带有定滑轮的长木板没有油轮的一端垫高,使长木板上的小车能沿倾斜的长木板向下匀速下滑,此时就可以认为我们平衡了摩擦力.

最佳答案：（1）因实验中打点计时器本身可以记录时间，故不用秒表；电源应采用低压交流电流；需要用天平称质量；通过刻度尺测出长度来算出加速度大小．故选：BDF（2）A、在实验

最佳答案：解题思路：1、考查实验时平衡摩擦力时出现的误差问题，不是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，就是平衡摩擦力时过大．从图上分析两图各是什么原因即可．2、根据牛顿第二定律

最佳答案：实验中将木板倾斜,平衡摩擦力后,分别隔离小车和砝码为研究对象,进行受力分析.设小车质量为M,砝码质量为m,小车运动和砝码下落的加速度大小相同,设加速度大小为a.

最佳答案：不一定的,因为力是矢量,有正负之分,当力为负方向时,加速也为负方向,斜线位于第三象限,要过原点画直线.画这种图的时候是若数据都是正的,就可以从原点,当若有负的,

最佳答案：解题思路：(1)从图像可以看出，F=0时就已经产生了加速度，说明平衡摩擦力时木板的倾角过大，平衡过度；(2)图像和后部出现了向下弯曲，说明配重太大，与小车的质量

最佳答案：解题思路：探究加速度与拉力的关系实验时，要平衡摩擦力，平衡摩擦力时，要求小车在无动力的情况下平衡摩擦力，不需要挂任何东西．小车的加速度应根据打点计时器打出的纸带

最佳答案：①平衡摩擦力时，取下砂桶，把木板不带滑轮的一端垫高，接通打点计时器电源，若小车拖着纸带做匀速直线运动，则摩擦力得到平衡．从纸带上看出，相等时间内位移越来越大，知

最佳答案：解题思路：（1）解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项．该实验采用的是控制变量法研究，其中加速度、质量、合力三者的测量很重要

最佳答案：重物给绳子的拉力其实是不等于重物的质量的,重物下落会有加速度g,那么有合力,合力不为零,而重物只受到重力与绳子的拉力,可知这两个力不相等.为了解决这个问题,你可

最佳答案：DF=ma算面积阿比较大小

最佳答案：m越接近M,甚至大于M时,小车受到的拉力相对于mg相差就越大

最佳答案：解题思路：（1）平衡摩擦力的方法是：平衡摩擦力时，应不挂砝码，把木板不带滑轮的一端垫高；接通打点计时器电源，轻推小车，让小车拖着纸带运动，直到纸带上打出的点迹间

最佳答案：解题思路：根据测量需要，需要知道砝码的重量，所以要填平，打点计时器要工作需要低压交流电源，为了测量加速度还需要刻度尺，ACE。为了减少误差，需要满足小车质量远远

最佳答案：平衡摩擦力，将长木板不带滑轮一端垫一小木板，移动小木板，使小车在长木板上做匀速直线运动；平衡摩擦力时木板倾角过大，小车重力沿斜面的分力大于小车所受摩擦力；实际的