最佳答案:设方程的两个根分别为A、B,如果是一个根则可以知道:A=B则方程可以表示为a(x-A)(X-B)=0(a不等于0),但因a的数值根据提示无法就得,所以仅根据提示
最佳答案:直接由韦达定理得 x2 - 5x - 14 = 0然后试验1 21 -7交叉相乘再相加,类似的题都是试验几次就可.所以 (x+2)(x-7)=0所以 x1=-2
最佳答案:这个是用图像法解题~在同一个坐标系里面画出y=lg(x+4)的图像和y=10^x的图像 看交点~
最佳答案:对于中学生,应当说是“两个”相等的实根;对于大学生,还可以说“一个二重根”,但是在计算实根个数时,重跟按它的重数计算——仍然是两个.不论对于中学生还是非数学专业
最佳答案:x=1则0+0+n=0n=0x^2+mx=x(x+m)=0另一个跟是x=-m≠0所以m≠0所以只要m≠0且n=0即可比如m=2,n=0
最佳答案:x平方-16=0的根是c所以c=4a、b方程x平方-mx+12=0的两个根,且三角形为等腰三角形.若a、b为相等的腰,即a=b所以a=b=2倍根号3所以m=4倍
最佳答案:(1)因为x=0所以3*0-2*(3k+1)*0+3k^2-1=03k^2-1=0k=根号3/3或k=-根号3/3(2)因为有两个相等的实数根所以[-2(3k+