最佳答案:解题思路:根据物质硫的性质和实验现象进行分析.硫在氧气中燃烧的化学方程式是 S+O2点燃.SO2,现象是 燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰.该反应的生成物具有 刺激性
最佳答案:解题思路:发生S+O2 点燃 . SO2,S元素的化合价由0升高为+4价,O元素的化合价由0降低为-2价,以此来解答.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,该反应的化学方
最佳答案:化学反应前后,各原子的种类和个数不变.各原子在反应前后的关系如下:C原子:2a=m;H原子:6a=2n,即3a=n;故B正确;O原子:2b=2m+n.由3a=n
最佳答案:燃烧是过程,是一个反应,化学反应点燃是条件,是加热使可燃物达到着火点一般来说,化学方程式中木条,金属条之类的用点燃,使用火去点的,然后另外的就用燃烧
最佳答案:铝在氧气中可以点燃.现象是:有耀眼白光,放出大量的热,产生白色固体化学方程式:4 Al +3 O2 ==点燃== 2 Al2O3
最佳答案:习惯上写“点燃”,因为燃烧是个过程,而点燃才是发生反应的条件.(而且写“点燃”笔画比较少吧……)
最佳答案:A、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式应为:2H 2+O 2点燃.2H 2O.B、该化学方程式书写完全正确.C、铜的活动性比氢弱,不能与盐酸发生置换反应,故
最佳答案:加热,点燃只写点燃就可以了
最佳答案:事实上,化学方程式中的“=”只有一个含义:表示可以有反应物得到生成物,表“生成”之意.“=”左边是反应物,右边是生成物.如果非要说有2个含义的话,那只能从“=”
最佳答案:A、硫和氧气在点燃条件下生成二氧化硫,故选项错误;B、硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,故选项正确;C、“+”不能读作“加”、“═”不能读作“等于”,故选项错
最佳答案:解题思路:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3F
最佳答案:解题思路:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.(1)镁带在氧气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg
最佳答案:解题思路:由题意,硫在氧气中燃烧:可知反应物为硫与氧气,生成物为二氧化硫,反应条件为点燃,故可书写化学方程式;二氧化硫的水溶液呈酸性,所以二氧化硫可与氢氧化钠溶
最佳答案:2Mg + CO2 =点燃= 2MgO + C2Al + 2NaOH + 2H2O = 2NaAlO2 + 3H2(^)2AlO2- + CO2 + 3H2O
最佳答案:B,根据质量守恒定律,可以推断出是C^2H^5OH(其实这道反程式很常见,熟了连推都不用).
最佳答案:解题思路:从质量守恒定律的实质来考虑,化学反应前后各元素的种类不变,反应后生成了水和二氧化碳,共含有氢碳氧三种元素,反应物中也应该含有这三种元素.由X+3O2点
最佳答案:A、增大氧气的浓度可以使碳原子和氧分子碰撞的机会增多,从而促进可燃物的燃烧.正确;B、单位体积的空间里氧分子的数目越多,反应就越剧烈.正确;C、由C+O 2