一道基础的一次函数图象应用问题.学生老师热心网友们进来看看吧.求教.
最佳答案：选C吧 用排除法 甲只能是① 又知甲游自由泳比乙游自由泳的速度快 所以甲游蛙泳比乙游蛙泳的速度慢 所以斜率要低 综上只能选④ 故选C
初中数学涉及分段函数的应用题时,教师应如何向学生理解分析,让学生能灵活的运用到现实生活中去.
最佳答案：举例啊!没什么灵丹妙药,还要提高你自己的幽默风趣,吸引同学们注意力,注意力集中了,自然听课效率高了,你讲的也不那么费劲了!
二次函数应用（2013•孝感）在“母亲节”前夕,我市某校学生积极参与“关爱贫困母亲”的活动,他们购进一批单价为20元的“
最佳答案：（1）设与满足的函数关系式为：y=kx+b．由题意可得：36=24k+b21=29k+b解得 k=-3,b=108∴y与x的函数关系式为：y=-3x+108．（
高三学生想问下高数在高中应用.别弄太难的,要能快速解决高中的题目的（函数,排列组合,向量==）,一定要举个例子,最好有例
最佳答案：高数知识：如果函数的导数在某个范围里=0,那么在这个范围里函数=常数.用这个知识可以证明一些等式.例一,证明（x-a）^2=（xx-2xa+aa）,x∈R：只要