最佳答案:作文教案——材料作文.二、用幻灯片出示作文题目:阅读下面材料,根据要求作文.一位哲人来到一个建筑工地,询问正在砌筑的工人:“你们正在做什么?”甲回答说:“正在砌
最佳答案:今天下午,学校举行了一次唱歌比赛,听到这消息,我惊慌失措.我在家从没练过歌呀!这次比赛我也一点没准备.可等到了操场后,我的心却又平静下来了,看着同学们一个个都那
最佳答案:一是要有强烈的中心意识即不忘为表现中心服务,作文的主体部分如果偏题了,结尾处应当补救.二是应当精炼,当止则止,不能喧宾夺主.他要有利于读者更深入、更透彻的理解文
最佳答案:先引入主题,再分析一下题目,该如何写,再展示一些优秀的作文,总结这些作文的优点.让学生发表自己的对心事的理解.这些是大概的,其他的细节你可以自己去想想,到网上查
最佳答案:[小动物作文教案]小动物作文教案作文教案:写一种小动物一、教学目标:1、能把一种动物的外形和它的活动情况有条理地写下来,小动物作文教案.2、培养喜爱小动物的情趣
最佳答案:[小学作文活动课教案]小学作文活动课教案学语文综合实践活动课教案:想象作文《昆虫乐园趣事多昆虫乐园趣事多活动设计理念:学生是课堂的主人,这次语文综合实践活动课的
最佳答案:[小学写景作文教案]小学写景作文教案小学四年级写景作文教案教学过程;一、引入:同学们,我们每天从早到晚在哪生活的时间最长?(校园)我们每天与我们的校园朝夕相处,
最佳答案:1.秋之韵秋天到了,草木枯黄,百花凋零,使我的心也沉静. 眼看树上的嫩叶一片片飘落,落到大地上,踩上去发出“咯吱,咯吱”的响声.秋风轻拂,落叶随着秋风一起飞,飞
最佳答案:人教版四年级作文整体单元教学教案设计本年级八单元习作重点1、按一定的顺序写,突出一点奇特之处(第一单元,写一处自然景观);2、写观察日记(第二单元,观察感兴趣的
最佳答案:[小学五年级作文教案]小学五年级作文教案缩写课文教学要点:学习课文,明确这次习作训练的要求和内容,初步懂得缩写方法;找出与《三打白骨精》的主要内容关系密切的句子
最佳答案:[小学四年级作文教案]小学四年级作文教案小学四年级作文教案 我最熟悉的人教学要求:1、学会用一件事写一个人的方法,把人的特点或二品质表现出来,小学四年级作文教案
最佳答案:打开思路,扩大视野.选择新角度,让常见的材料放出异、做生活的有心人彩.从自己的生活中去找.
最佳答案:一、训练目标:3.学习确立文章的中心论点的方法.4.学写论点明确的简单的议论文.二、指导过程:(一)复习议论文有关知识:1.议论文三要素:论点、论据、论证.3.
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最佳答案:作文教案:如何写好记叙文作者:admin 资源来源:本站原创 点击数:【设计思路】通过本堂课教学,使学生懂得具体细致的描写在文章中的重要作用,掌握把文章写得具体
最佳答案:[借物喻人、借景抒情作文教学公开课教案]  我思故我在!出淤泥而不染,濯清涟而不妖!此花此叶长相映,卷舒开合任天真! ——作文教学公开课教案   “借物喻人,借
最佳答案:老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆
最佳答案:无论全国试卷还是省(市)的高考英语作文试题多么“花哨”,其实只考察三个方面:1)表达准确;2)句子结构美观;3)行文逻辑连贯.说通俗点,要确保高考作文的高分,就