最佳答案:要理解这个实验的原理、概念、公式、构思要分层次回答
最佳答案:抓住实验目的.所有的实验都是围绕实验目的进行的.充分理解实验目的
最佳答案:伏安法测电阻(包括单表测电阻)测小灯泡功率探究焦耳定律
最佳答案:光的反射平面镜成像测量小灯泡的电功率、电阻探究电阻上的电流与电压的关系探究固体熔化时温度的变化规律液体内部压强探究测量盐水和不规则固体的密度探究摩擦力的大小与什
最佳答案:实验设计如图: 步骤:1、用弹簧秤测出一个钩码的重力G1,动滑轮的重力G2. 2、按图甲组装滑轮组,在滑轮下挂2个钩码,用弹簧秤匀速拉动绳端,使钩码上升一定高度
最佳答案:1.请你设计一个实验,测量动滑轮和定滑轮的机械效率定滑轮和动滑轮的机械效率会根据具体情况的不同而不同,物重大小,绳与滑轮间的摩擦大小等都能影响到其机械效率的大小
最佳答案:1、以下是某同学用托盘天平和量筒测定盐水密度的实验,请将实验过程中所缺内容补充完整.(1)测量前,将天平放在水平桌面上,发现天平的指针向右偏了,那么,要使天平平
最佳答案:实验题1. 某同学猜想:物体在液体中受到的浮力可能和物体的密度有关,请你设计一个实验对此猜想进行检验.现有器材:弹簧测力计,细线,烧杯,适量的水,你认为实验还需
最佳答案:根据电流排除一次.比如用电器正常电流0.5A,那么电流小于0.5A,排除;据电压表或电流表读数范围排除一次.通常取大的.因为大的可调小,小的却不能变太大.
最佳答案:很简单 用手捂法 节点法 电流流向法盖住电压表 从电圆的正极用笔走 到第一个节点为a--分支点 到下一个节点为b--分支点 然后停止 回到第一个节点--a 走第
最佳答案:奥斯特实验实验内容显示通电导线周围存在着磁场的实验.如果在直导线附近,放置一枚小磁针,则当导线中有电流通过时,磁针将发生偏转.这一现象由丹麦物理学家奥斯特(Ha
最佳答案:简单来说,变阻器在探究实验中的主要作用就是“分压限流”根据电源电压和用电器的铭牌,(1)先看看用电器正常工作时,变阻器需要分担多大的电压,(2)根据用电器铭牌得
最佳答案:一般初步结论是越大.越大或者越.越.特殊(在初步中也有可能是成正比)看一下那题有几个小题就行了进一步分析一般都是什么什么的比值是一定值如:分析比较表一或表二可得
最佳答案:求平均值:①测纸厚.②测细金属丝直径.③ 测短棉线质量 ④伏安法测定值电阻的阻值.比较:①斜面省力实验中,是把不同倾角的斜面对比;斜面与竖直面对比.②用黑白颜色
最佳答案:肯定不是.探究实验、演示实验、验证性实验、课后拓展性小实验、课本基础上的延伸实验都是有可能的.
最佳答案:很高兴为您解答问题第二问中A图像和之前的图像斜率是相同的,B的斜率要小,注意,在0度平台之后冰已经全部变成水了,而水的比热容和冰是不同的,水的比热容要更大,所以
最佳答案:Determination of junior high school physics experiment of electric power a small
最佳答案:恰巧我今年也中考 正好知晓这种题型一二 但是需要这个题的所有数据 因为数据不全 只能粗略说说 你看你能不能吸收首先判定是滑动变阻器和定值电阻串联电路还是并联 如
最佳答案:有具体数字的三组以上用正反比,没有具体数字三组以上用越.越.,三组以下用有关无关.