解题思路:利用数轴、相反数、绝对值及有理数的减法的有关性质进行判断即可得到答案.
①若两数的差是正数,则这两个数不一定都是正数,如1-(-2),故错误;
②0的绝对值是0,故错误;
③零减去任何一个有理数,其差是该数的相反数,故正确;
④在数轴上与原点距离越远的点表示的数越大,如-1和-6,故错误.
⑤0没有倒数,故错误.
故选B.
点评:
本题考点: 数轴;相反数;绝对值;有理数的减法.
考点点评: 本题考查了数轴、相反数、绝对值及有理数的减法有关知识,属于基础题,但比较容易出错.
解题思路:利用数轴、相反数、绝对值及有理数的减法的有关性质进行判断即可得到答案.
①若两数的差是正数,则这两个数不一定都是正数,如1-(-2),故错误;
②0的绝对值是0,故错误;
③零减去任何一个有理数,其差是该数的相反数,故正确;
④在数轴上与原点距离越远的点表示的数越大,如-1和-6,故错误.
⑤0没有倒数,故错误.
故选B.
点评:
本题考点: 数轴;相反数;绝对值;有理数的减法.
考点点评: 本题考查了数轴、相反数、绝对值及有理数的减法有关知识,属于基础题,但比较容易出错.
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