（2011•普陀区模拟）某研究小组研究某地的两个湖泊，这一地区有时会发洪水，每个湖中生活着两种相似的鱼：红褐色和金黄色的
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解题思路：本题是对现代生物进化理论内容的考查，梳理现代生物进化理论内容的相关知识点，结合题图和问题的具体要求解答问题．
（1）分析题图可知，假说甲认为，两个湖中的红褐色鱼和金黄色鱼都是由灰色鱼进化而来的，红褐色鱼和金黄色鱼有共同的祖先；假说乙认为，由于洪水的作用，洪水将湖Ⅰ中的红褐色鱼，带到了湖Ⅱ．
（2）如果湖泊Ⅱ中的红褐色鱼和金黄色鱼之间繁殖季节不同，则红褐色鱼和金黄色鱼之间不能进行基因交流，二者存在生殖隔离，属于两个物种．
（3）若果利用DNA分析能较快判断湖泊Ⅰ中红褐色鱼与湖Ⅰ中的金黄色鱼之间的亲缘关系最近，则说明红褐色鱼和金黄色鱼起源于同一种灰色鱼，支持甲假说．
（4）第一年该种群的基因型频率是：DD=15%，dd=75%，Dd=10%，则基因频率为：D=15%+[1/2]×10%=20%，d=80%；第二年种群是基因型频率：DD=5%，dd=65%，Dd=30%，则该种群的基因频率是：D=5%+[1/2]×30%=20%，d=80%，由此可以看出基因频率没有变化，该种群没有进化．
（5）现代生物进化理论认为，生物进化的单位是种群，生物进化的方向由自然选择决定．
故答案应为：
（1）红褐色鱼（和金黄色鱼）起源于同一种灰色鱼（红褐色鱼来源于灰色鱼的变异） 洪水将湖Ⅰ中的红褐色鱼，带到了湖Ⅱ．
（2）生殖隔离
（3）湖Ⅰ中的金黄色鱼
（4）没有因为该种群的基因频率没有发生变化
（5）种群自然选择
点评：
本题考点： 物种的概念与形成．
考点点评： 本题的知识点是物种的形成，隔离与物种形成的关系，生物进化的单位、实质和生物进化的方向与自然选择的关系，对于现代生物进化理论内容的理解是解题的关键．
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