为什么说金字塔是古代埃及人民智慧的结晶

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·埃及的金字塔 2x0d埃及的金字塔 2 [教学要求] 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语.2、了解课文内容,体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法.3、从本课语言文字材料中感受古埃及人民的勤劳和智慧.4、正确、流利、有感情地朗读课文.[教具准备] 投影片、挂图.[教学时间] 3课时...·埃及的金字塔 4x0d埃及的金字塔 4 结构分析：这是一篇说明文.课文着重介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史,写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法,热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干.全文共6个自然段,可以分为4段.第一段（第一自然段）,交待埃及金字...·《埃及的金字塔》教案（三）x0d《埃及的金字塔》教案（三）教学目标：1、学习、理解课文内容,能正确、流利、有感情地朗读课文.2、了解和感悟埃及金字塔工程的宏伟和精巧 ,以及科学的修建过程.3、感受古埃及人民的勤劳和智慧.教学重点：了解和感悟埃及金字塔工程的宏伟和精巧 ,以及科学的...·《埃及的金字塔》教案（一）x0d《埃及的金字塔》教案（一）教学目标：1、有感情地朗读课文,从课文中感受古埃及人民的勤劳与智慧.2、学会本课生字,理解生词.3、引导学生深入语言文字,体会金字塔工程雄伟、精巧的特点.4、了解课文列数据、做比较等说明方法,并体会这些方法的作用.教学重点：引...·《埃及的金字塔》——金字塔之谜x0d《埃及的金字塔》——埃及简介古文明、金字塔、狮身人面像、木乃伊埃及的古老神秘,又岂是这一纸文字能说尽的?只能把最埃及最精华的东西呈现给大家,算是在埃及之旅之前.·埃及的金字塔