摩擦现象广泛存在于人们的生活与生产中,小梦对此很感兴趣,围绕生活中的摩擦现象进行了探究.
(1)小梦分别对物体在静止状态和运动状态下受到摩擦力情况进行研究,并绘制了图象,如图1所示,请比较图象中A,B两点处力的大小(填“>”、“<”、“=”或“不能确定”):①FA______fA;②FB______fB.
(2)摩擦知识在生活中的应用非常广泛,并不断地进行着改进,火柴的擦燃就是一例,如图所示,火柴盒侧面已由以前的图2(a)替换成图2(b)的式样,这样设计的现实意义是______.
解题思路:影响摩擦力的因素有压力大小和接触面的粗糙程度,分析实验时注意控制变量法的应用.
(1)由图象可知处于A点时,物体处于静止状态,此时物体所受的摩擦力为静摩擦力,根据二力平衡可知FA=fA;处于B点时,物体做匀速直线运动,所受摩擦力为滑动摩擦力,此时根据二力平衡可知FB=fB;
(2)火柴盒侧面已由以前的图2(a)替换成图2(b)的式样,不难看出接触面的粗糙程度加大,所以在压力相同时,滑动摩擦力变大.
故答案为:(1)=;=;(2)增大摩擦.
点评:
本题考点: 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.
考点点评: 此题考查学生对于摩擦力的认识和理解程度,需要学会根据实际事例进行分析解答.
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