学习动机是学习的内驱力,常常以学习的意向、愿望、兴趣等形式表现出来,学生对化学课的学习兴趣是从化学学科本身的特点、恰到好处的教学方法产生出来的.初三学生刚接触化学,开始会对化学颇有些兴趣,尤其对化学实验更感兴趣.但当学到化学用语、元素符号和基本概念时,常会感到抽象难懂、枯燥乏味,有可能会使原有的兴趣消失.如何在教学中培养和保持学生学习化学的兴趣,突破初中化学知识的分散,使原有的、暂时的兴趣变得稳定、持久呢?
最新问答: suffer,bear,stand的区别以及各用法 关于环保的英语作文高中的 下棋的英文 英语翻译linguistics remains largely disorganized in the sense th does an owl _______in the day?A/sleep b/sleeps 求两柱面x^2+y^2=R^2及x^2+z^2=R^2所围立体的表面积.(是表面积!不是体积!) 1.don‘t talk to Simon like that.he is only()eleven-year-old- 灯泡怎么接电线 二阶常系数非齐次线性微分方程的解法, 比a的2倍大于1的数用代数式表示是什么 第一个图,为什么自来水得是硝酸酸化过的? “Who needs a shopping mall if you have Taobao?” says Wang Li 小明的爸爸是一位初中数学老师,小明在学了方程后,他爸爸教给他一个猜数戏法.再一次课外活动中,小明开始 等腰三角形的判定定义( )简记为( ) 选择:要使x分之11化成有限小数,x必须()A.含有质因数2 B.含有质因数5 C.只含质因数2和5 some students are busy( )the classroom after school. A.clean 若定义运算a*b={b,(a≥b) a,(a 16gO2在237.15k和101.325kpa下,应占多少体积? 求老师解答:Not only I but also 四一班有男生A人,女生B人.一次数学测试,男生的平均分是88分,女生的平均分是89分,用一个式子表示全班的平均分