解题思路:此题可以举几个例子进行验证,得出结论:
例如:真分数[1/2],分子和分母同时加上1,变成[2/3],[2/3]>[1/2];再如:真分数[3/4],分子和分母同时加上1,变成[4/5],[4/5]>[3/4];由此得出结论:一个真分数,分子和分母同时加上1,分数比原数大.
一个真分数,分子和分母同时加上1,得到的新分数一定大于原分数.
故选:B.
点评:
本题考点: 分数的基本性质.
考点点评: 此题考查分数的大小比较,解决此题可用举例验证的方法,同时也考查了分数的基本性质的运用.
解题思路:此题可以举几个例子进行验证,得出结论:
例如:真分数[1/2],分子和分母同时加上1,变成[2/3],[2/3]>[1/2];再如:真分数[3/4],分子和分母同时加上1,变成[4/5],[4/5]>[3/4];由此得出结论:一个真分数,分子和分母同时加上1,分数比原数大.
一个真分数,分子和分母同时加上1,得到的新分数一定大于原分数.
故选:B.
点评:
本题考点: 分数的基本性质.
考点点评: 此题考查分数的大小比较,解决此题可用举例验证的方法,同时也考查了分数的基本性质的运用.
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