我和老师的故事 我从小就崇拜老师，喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业，梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起，我就处处以老师为楷模。卢老师就是一位我十分尊敬的老师。 卢老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，看到别的孩子都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论时，我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小，从不敢发言。卢老师注意到了我，经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此，卢老师还把我叫到了她办公室里，与我谈心，给我打气。谈话中，她时而同我开开玩笑，让我感到与老师交谈是很轻松，很愉快的事情；时而又用亲切的话语同我交流。卢老师告诉我：“机会掌握在自己手中，勇敢些，讲错了也是一种收获呀！”后来，老师还教我一些发言交流的技巧，不知不觉，我竟忘了我在办公室，我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时，我的眼睛不禁湿润了： 多好的老师呀……！我在心里暗下决心：我一定要把不发言的缺点改掉，用一个全新的我来回报老师。 于是，上课前我认真预习，查资料，熟悉内容，品读课文。课上，我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考，善于提问，同时，我不断给我自己定新目标：今天举一次手，明天一定举两次以上……果然，我每天都参与交流发言，我腹中的好词好句似乎也越来越多，头脑也越加的灵活。就像卢老师说的那样：“好好干，机会掌握在自己手中呢！”卢老师见我进步了，她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒，我知道，她信任我、喜欢我，我不能让她失望。 这就是我，那个曾经胆小如鼠的小姑娘与卢老师的故事。也许，在别人眼里，这只是一些平凡的小事，可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。我和卢老师的故事还会继续演绎下去，我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船，任其飘荡在我感恩的心湖.
最新问答： please怎么读 老师要我们预习初三的.写KKT都没学过就要写555已知二次函数图象的顶点坐标是 4 .-3 且与x轴交点之一的横坐标为1 三只猴子分一筐桃子,第一只猴子分得桃子个数是这筐桃子总数的七分之二多2个,第二只猴子分到余下的 七星彩数字排列 比如 我说 1234567这7个数,找一个软件,把这7个数颠倒顺序,全部排出来.要显示出来的.每一组号码 简单的英文填充Fill in the blanks with the correct forms of the verb （2012•密云县一模）如图，已知椭圆的中心在原点，焦点在x轴上，长轴长是短轴长的2倍且经过点M（2，1），平行于OM的 如图，在正方形ABCD中，E是DC边上一点，△ADE经顺时针旋转后与△ABF重合． 把一个平行四边形拉成长方形后,它的面积会怎样 我要做（登者）（用脚步丈量每一座山峰）我要做（ ）,（ ） 一道八年级下册物理题在炎热的夏天,电视机连续使用较长时间后,要停一会,但如果长期停止使用,隔一段时间要通电一次.只是因为 血液输送氧气和什么? 还有这题,我的数学不好. 两个力F1和F2间的夹角为θ.两力的合力为F,以下说法是否正确? 七的第一笔怎么写? 一块环形铁片,内圆直径8厘米,环形宽2厘米.环形铁片面积是多少 生物性状不同的直接原因是什么?如题 what gets wetter and wetter the more it dries? 甲、乙两人在罚球线投球命中的概率分别为 1 2 ， 2 3 ，投中一球得1分，投不中得0 分，且两人投球互不影 曲线y=1—(根号x—2)的三次方 的拐点怎么求 小明家5月份用电250千瓦时,其中用“峰电”150千瓦时,用谷电100千瓦时.请计算他们家使用峰电电价
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