解题思路:把这批零件总个数看作单位“1”,依据题意,先求出乙的工作效率,再求出甲与乙工作效率的差,最后依据分数除法意义解答.
[1/5]−
1
9=[4/45],
2÷([1/9]−
4
45),
=2÷[1/45],
=90(个);
答:这批零件共有90个.
点评:
本题考点: 简单的工程问题.
考点点评: 本题的关键是求出甲与乙工作效率的差.
解题思路:把这批零件总个数看作单位“1”,依据题意,先求出乙的工作效率,再求出甲与乙工作效率的差,最后依据分数除法意义解答.
[1/5]−
1
9=[4/45],
2÷([1/9]−
4
45),
=2÷[1/45],
=90(个);
答:这批零件共有90个.
点评:
本题考点: 简单的工程问题.
考点点评: 本题的关键是求出甲与乙工作效率的差.
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