一、不(懈)探求 (勤)学(好)问 (能)者为师 无(影)无(踪)
二、1、我们要学会从平常的事物中(发现问题),有了问题,可随时随地(请教别人).不管对方年长年幼,只要(他确实能给你启发,给你帮助),都可以成为你的老师.
2、通过本课和上一课的学习,我们知道,要获得知识,不仅要学,要(问),还要(亲自实践).
3、课文列举了(哥白尼)和(沈括)勤学好问的小故事.
三、1、五彩缤纷:原指色彩艳丽纷繁.本文指我们面对的世界丰富多彩,事物繁多.
日新月异:原指发展、进步很快,不断出现新事物、新气象.本文指世界发展、进步很快,不断出现新事物.
瞬息万变:原指在短促的时间之内变化多尔快.本文指这个世界在短时间内变化很快.
2、我们新一代的小学生面对日新月异、瞬息万变的世界,应该(像哥白尼那样,遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发现问题.
3、我们可以问谁?可以问(父母),可以问(老师),还可以问(同学和朋友).
发展练习
二、1、三人行,必有我师.
2、业精于勤,荒于嬉.
打了好久,望采纳~
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