阅读下面文字，完成后面的题目。　　我不由地停住了脚步。　　从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从
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1、引起下文，侧面烘托紫藤萝花开得繁盛。

2、瀑布；紫藤萝花

3、挨、接、推、挤

4、修辞一：比喻例句： “ 略 ”。

修辞二：拟人 例句：“略 ”。

表达的思想感情：对紫藤萝花的喜爱。

5、不好。“嬉戏”虽同样运用拟人，以动写静，可以表现出紫藤萝花开得繁盛，表现作者的喜悦之情，但是“挑逗”除上述作用外，还表现出紫藤萝花的活泼、调皮的情趣 。（意对即可）

6、花瀑；深深浅浅的紫；流动、挑逗、欢笑、迸溅、笑着、嚷嚷；花穗；上面的盛开，下面的待放；上浅下深；紫色沉淀下来，沉淀在最嫩最小的花苞里；象小小的张满了的帆、尖底的舱、鼓鼓的；忍俊不禁的笑容

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