课文《紫藤萝瀑布》的问题我不由得停住了脚步.从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见
3个回答

这句话交代了作者的行为动作,引出了下文."不由"二字在此起了点睛之笔.引发了读者的好奇:"为什么会不由停住脚步呢?"由此激发读者的阅读兴趣.也使文章在本身的衔接和过渡方面更加自然.

不知道答案你满意不~

相关问题