解题思路:(1)相同的电热器在相等时间内可以产生相等的热量.(2)分析表中实验数据,根据实验数据得出实验结论.
(1)实验时用两个相同的电热器加热,目的是:让两种液体吸收相同的热量.
(2)由表中实验数据可知,质量相同的不同物质,吸收相等的热量物体升高的温度不同.
故答案为:(1)让两种液体吸收相同的热量;(2)吸收相同的热量,温度升高的不同.
点评:
本题考点: 控制变量法与探究性实验方案.
考点点评: 本实验应用了控制变量法,应用控制变量法分析实验数据,即可正确解题.
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(1)实验时用两个相同的电热器加热,目的是:让两种液体吸收相同的热量.
(2)由表中实验数据可知,质量相同的不同物质,吸收相等的热量物体升高的温度不同.
故答案为:(1)让两种液体吸收相同的热量;(2)吸收相同的热量,温度升高的不同.
点评:
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考点点评: 本实验应用了控制变量法,应用控制变量法分析实验数据,即可正确解题.
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