师旷论学中晋平公的观点是什么?师旷是用什么方法说服他的？
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1、年少的时候，喜欢学习就像是清晨刚刚升起的太阳；壮年的时候喜爱学习，就想中午太阳耀眼的光辉；而年暮的时候喜爱学习，就好像手里拿着的蜡烛的光明一样。
2、欲学忧年暮，恐不能学矣。做一连串生动形象而贴切的比喻，巧妙的说明学习与年龄的关系
3、年龄大小并不是学习好坏的决定性条件，即使老了，也要努力学习，不浪费时光...
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