某实验小组采用如图1所示的装置探究物体加速度与合力、质量的关系.实验时,先接通电源再松开小车,打点计时器在纸带上打下一系
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解题思路:1、小车受到重力、支持力、摩擦力和橡皮筋的拉力,要使拉力等于合力,必须使重力的下滑分量平衡摩擦力,使小车在不受拉力作用时做匀速直线运动时,没有拉力的合力为0,重力的下滑力等于摩擦力;2、匀变速直线运动在连续相等时间内的位移之差是一恒量,即△x=aT2;在某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,根据这两个推论求出瞬时速度和加速度.

(1)小车受到重力、支持力、摩擦力和橡皮筋的拉力,要使拉力等于合力,必须使重力的下滑力平衡摩擦力.

(2)根据在某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度得

vB=

XAC

tAC=

x1+x2

4T

根据△x=at2

a=

XBC−XAB

t2=

x2−x1

(2T)2

(3)以整体为研究对象有mg=(m+M)a

解得a=[mg/M+m]

以M为研究对象有绳子的拉力F=Ma=[mg

1+

m/M]

显然要有F=mg,故有M>>m,即只有M>>m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力.

所以甲同学做法比较合适.

故答案为:(1)为了平衡摩擦力;

(2)

x1+x2

4T,

x2−x1

(2T)2;

(3)甲同学做法比较合适.

点评:

本题考点: 探究加速度与物体质量、物体受力的关系.

考点点评: 本题考查了实验注意事项、求瞬时速度与加速度问题,掌握基础知识、应用匀变速运动的推论即可正确解题.