在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，某实验小组采用了图1所示的实验方案．已知电磁打点计时器所用交变电流的频率为50
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解题思路：（1）根据题意求出计数点间的时间间隔；应用匀变速直线运动的推论求出加速度；根据实验注意事项分析答题．（2）应用描点法作图作出图象．（3）根据实验注意事项分析图示图象答题．
（1）A、交变电流的频率为50Hz，相邻两计数点间还有四个点未画出来，则计数点间的时间间隔：
T=0.02s×5=0.1s，故A错误；
B、实验时应先接通电源再放开小车，故B正确；
C、当小车质量远大于砝码质量时，可以近似认为小车受到的拉力等于砝码的重力，实验时放入砝码盘内的砝码应尽量小些，故C错误；
D、由匀变速直线运动的推论：△x=aT2可知，小车的加速度：a=
a1+a2+a3
3=
s4−s1+s5−s2+s6−s3
9T2=
(s4+s5+s6)−(s1+s2+s3)
9T2，故D正确，故选BD．
（2）根据表中实验数据在坐标系内描出对应点，然后作出图象如图所示：
（3）由图示图象可知，图象不过原点，在你F轴上有截距，说明当拉力大到一定值时小车受的合外力才不为零，
说明不施加拉力时小车受到的合力不为零，实验前没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，木板的倾角太小．
故答案为：（1）BD；（2）图象如图所示；（3）图象不过坐标原点，实验时没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．
点评：
本题考点： 探究加速度与物体质量、物体受力的关系．
考点点评： 本题考查了实验注意事项、实验数据处理，知道实验原理与注意事项即可正确解题，应用图象法处理实验数据是常用的实验数据处理方法，要掌握描点法作图的方法．
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