解题思路:动物体色与环境颜色相似,这种体色被称为保护色;动物的保护色是长期自然选择的结果,有利于动物的捕食和逃避敌害.
在进行模拟保护色的探究实验中,彩色小纸片中与彩色布料的颜色一致或相近的代表具有保护色的动物,“实验中的你”扮演捕食者;通过探究来验证保护色的形成过程.
故选:B
点评:
本题考点: 生态系统的组成及各部分的作用.
考点点评: 动物具有保护色是动物长期与环境和其它生物进行生存斗争的结果,是对环境的一种适应.
解题思路:动物体色与环境颜色相似,这种体色被称为保护色;动物的保护色是长期自然选择的结果,有利于动物的捕食和逃避敌害.
在进行模拟保护色的探究实验中,彩色小纸片中与彩色布料的颜色一致或相近的代表具有保护色的动物,“实验中的你”扮演捕食者;通过探究来验证保护色的形成过程.
故选:B
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本题考点: 生态系统的组成及各部分的作用.
考点点评: 动物具有保护色是动物长期与环境和其它生物进行生存斗争的结果,是对环境的一种适应.
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