张老师从一层上楼去顶层,未走的台阶是全部的8分之3,李老师从顶层下楼去一层,未走的台阶是全部的4分之1,两位老师都走过的
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一.张老师走过的台阶是全部的5/8,李老师走过的是全部的3/4也就是6/8.那么2位老师都走过的台阶,也就是他俩相遇后走过的那段,就是3/8（张老师从下往上走,剩3/8没走,李老师从上往下走了6/8,所以2人都走过的是3/8）也就是37.5%
二.锐角三角形（因为如果是直角三角形的话另外一个锐角也是45度,与题目不符.如果是顿教,那么剩下的角度比45度小也不符）
三.3.因为a和b都是自然数,而且a=3b,所以b最小是1,a就是3,也就是2者的最小公倍数就是3
四.9和10或者5和18.因为90=3^2×5×2,所以为了使2个因子互质,3^2不能分开
五.原来多三分之一.返回的速度是原来的4/3
六.因为去掉4厘米,面积少掉20平方厘米,所以长方形的宽是20÷4=5厘米
而剩下的是正方形,说明长是4+5=9厘米.原来面积是45平方厘米.
七.去掉的是25.12立方厘米,去掉的是圆锥体体积的2倍,所以圆锥体体积是12.56立方厘米,原来圆柱体的体积是37.68立方厘米
八.不做了亲自己做哈
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