师恩难忘 段意急．．．．
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第一段（1-2节）：
“我”到邻近的乡村小学去读书,
以及介绍了学校的概况.
第二段（3-7节）：
开学头一天,田老师根据一首小诗编了个生动有趣的故事,
后来每讲一课都是如此.
第三段（8-9节）：
“我”感激老师的教诲之恩,并终生难忘.
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