3、初中数学:(1)求a的值;3、如图,已知y=x^2-ax+a+2与轴交于A、B两点,与y轴交于点D(0,8),直线C
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对于(1),要注意到,这个抛物线上有一个已知点D(0,8),而函数式中也恰恰只有一个未知的系数a.将点D的坐标代入解析式y=x^2-ax+a+2即可求得系数a=6.这是学习函数内容的重要的基础知识和基本技能.应该充分理解和熟练掌握.

看来第(2)、(3)两问你都会?不妨与你交流一下我的想法——

对于(2),有以下几点关键的思考:

一是要理解“平行于y轴”意味着P,Q两点的横坐标的相等关系;

二是通过已知的点P与点Q的速度,可以分别把CP和BQ的长度用含t的代数式来记出;

三是事实上当你通过(1)求出a的值后,很容易求出B,C两点的横坐标.

四是注意隐性条件的挖掘:抛物线的对称轴以及顶点横坐标的值.

整合好以上四个方面之后,面对(3)就会迎刃而解了.

OK?祝你快乐成长!学习是福!爱问是希望,会问就更有前途了.