解题思路:(1)声音是由物体的振动产生,声音能够通过固体、液体和气体传播;
(2)声音既能够传递信息,又能够传递能量.
老师发出的声音是由声带振动产生的,通过空气传入学生的耳朵,听到开考的铃声开始答题,说明了声音能够传递信息.
故答案为:振动;空气;信息.
点评:
本题考点: 声音的产生;声音的传播条件;声与信息.
考点点评: 本题考查了声音的产生、传播以及声与信息,属于声学基础知识的考查,相对比较简单.
解题思路:(1)声音是由物体的振动产生,声音能够通过固体、液体和气体传播;
(2)声音既能够传递信息,又能够传递能量.
老师发出的声音是由声带振动产生的,通过空气传入学生的耳朵,听到开考的铃声开始答题,说明了声音能够传递信息.
故答案为:振动;空气;信息.
点评:
本题考点: 声音的产生;声音的传播条件;声与信息.
考点点评: 本题考查了声音的产生、传播以及声与信息,属于声学基础知识的考查,相对比较简单.
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