《比多少》教学设计
1个回答
教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学（一年级上册）》第32页.【教学目标】1．使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球,能够辨认这些图形,准确地说出它们的名称.2．从实物抽象到图形,培养学生的想象能力和初步的空间观念.
最新问答： May did't know what was wrong with her watch 和May didn't kno 可以将可溶性固体直接溶在指示剂中检测吗? 珍贵的礼物 作文 300字 发来的超过300字的人是sb 英语发音问题listened 和danced这两个单词,结尾应该发/t/还是/d/./m//n/都是浊辅音吗danced 甲乙两人在同一条椭圆形报道上雪莲,他们太那个是从同一地点出发,沿相反方向跑,每人跑完第一圈到达出发点后立即回头加速跑第二 字 句 词 段 篇是什么顺序wu 先能明白（1）小题的解答过程，再解答第（2）小题， 英语翻译1、随着科技的极大发展,享有更美好更愉快的生活.2、衣物食品极度丰富,出行购物也很方便3、未来生活不但充满欢乐, 红石村小学分成6个小组去浇树，每组有4人，一共浇树360棵，平均每人浇树多少棵 This is my storybook.（划线部分提问） 《愚公移山》词类活用 英语翻译翻译——为什么总在那些飘雨的日子,深深地把你思念!要求：诗意一点! 静组词有哪些 商场购进400条毛巾，按每条6元出售，卖出了[4/5]后，发现非常畅销，于是商场决定余下的毛巾提价销售，每条售价比原来贵 山梨醇如何由液体变成固体山梨醇的结晶点（温度）是多少 过氧化物酶体是溶酶体么?不是过氧化氢酶，是过氧化物酶体。 神经调节的结构基本方式 "责任"用英语怎么说 把92π/7化成a+2kπ(0 关于功的题挖掘机将0.8立方米的土举高3米 在此过程中挖掘机对土做了多少功?
