分析：甲、乙两地之间距离知道,提高的速度与原速度的关系也清楚,能否再提速关键要清楚要知道提速后的速度与限速140km/h是否有差距,本题主要求出提速后的速度,根据提速前后同段路程的时间差,可用数学中方程的知识求出提速后的速度.
设原来的速度为 xkm/h ,则提速后的速度为xkm/h,
根据题意,得：＝4 解得：x＝80(km/h),
经检验x＝80是原方程的根,
∵80＜140,
∴列车在现有条件下可以再次提速.
最新问答： If you don’t know how to spell a new word,you’d better _____ "弃其杖 化为邓林"应该如何理解 英语翻译.THE ANT AND THE DOVE蚂蚁和鸽子One hot day,an ant was searchi The clock struck eleven at night. The whole house was quiet. 诱人和生机的意思是什么 用4米长的合金条做一个“日”字形的窗户,当窗户的长和宽各为多少时,透过的光线最多? 从装有10个大小相同的小球（4个红球、3个白球、3个黑球）口袋中任取两个，则取出两个同色球的概率是（ ） 求句子翻译成英语“这位陌生人走进他的房间,好奇地东张西望”新号没分,上了电脑后刷分直接追加,拜谢了 英语问题我搞不清楚求正确翻译：1,Do you ever have soup for breakfast?ever 翻成 白光照在红纸上,纸呈 色,红光照射到绿叶上呈 色. 锅盖承受的最大压力差是多少 这个怎么算用什么减什么? 与成语“玉汝以成”的“以”字用法相同的一组是 鼠妇和蝴蝶,下列那个是错误的?A.都属于是动物界B.都是昆虫C.都是节肢动物D.都是无脊椎动物 什么叫演示实验 计算2010除以2010又2011分之2010.如何简便计算 mend 意思 一个由若干个相同的小正方体搭成的（第一层1个；第二层3个；第三层6个）,若每个小正方体的一个侧面的面积为1平方厘米,则它 如图，已知∠1=∠2，AC=AD，增加下列条件：①AB=AE；②BC=ED；③∠C=∠D；④∠B=∠E。其中能使△ABC 已知方程x2-3x-5=0的两个根分别为x1、x2，则x1+x2-x1•x2的值为（ ） 小明家5月份用电250千瓦时,其中用“峰电”150千瓦时,用谷电100千瓦时.请计算他们家使用峰电电价
