课外阅读显身手. 课外阅读显身手. 启示   富尔顿是美国的工程师、发明家.他从小只爱画画不爱读书.一天,老师对他说:“
1个回答

1.画去:攻 废 飘 发现

2.领会,理解孩子,只是图画好,别的功课都不行,会有问题的

3.富尔顿去钓鱼,小船遇上了大风,划起来费劲,他想办法来改变这种情况,了解到靠画画不能解决问题.

4.要重视学习科学知识.我受到的启示是:无论我们将来做什么,都必须要重视学习科学知识.

(意思对即可)

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