解题思路:设共有x个同学,有y个笔记本,根据笔记本与同学之间的数量关系建立二元一次方程组求出其解即可.
设共有x个同学,有y个笔记本,由题意,得
5x=y−8
8x−7=y,
解得:
x=5
y=33.
答:共有5个同学,有33个笔记本.
点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.
考点点评: 本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用,二元一次方程组的解法的运用,解答时根据笔记本与同学之间的数量关系建立二元一次方程组是关键.
解题思路:设共有x个同学,有y个笔记本,根据笔记本与同学之间的数量关系建立二元一次方程组求出其解即可.
设共有x个同学,有y个笔记本,由题意,得
5x=y−8
8x−7=y,
解得:
x=5
y=33.
答:共有5个同学,有33个笔记本.
点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.
考点点评: 本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用,二元一次方程组的解法的运用,解答时根据笔记本与同学之间的数量关系建立二元一次方程组是关键.
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