教材依据:
高三数学复习第二轮专题整合平面向量与解析几何相结合
教学目标:
1、知识与技能目标:
帮助学生从整体的高度,了解平面向量与解析几何之间的联系;学会利用向量方法解决解析几何问题。
2、过程与方法目标:
培养学生综合应用知识解决问题的能力。
3、情感、态度与价值观目标:
帮助学生体会形数的统一美,激发学生的学习兴趣...
-
点赞数:0回答数:1
-
点赞数:0回答数:1
-
点赞数:0回答数:2
-
点赞数:0回答数:1
-
点赞数:0回答数:1
-
点赞数:0回答数:1
-
点赞数:0回答数:1
-
点赞数:0回答数:2
-
点赞数:0回答数:5
-
点赞数:0回答数:1

最新问答: 求老师解答:阅读理解 " 阅读理解 "Billy!It is February 25,2099,seven 压电式传感器为何常常配套电荷放大器使用? 一杯水分两半,得到的两半水.如果一直分下去,最终会得到什么 (2011•西乡县模拟)在一种体验强烈失重、超重感觉的娱乐设施中,用电梯把乘有十多人的充分座舱,送到76m高的地方,让座 哥哥与弟弟三年后年龄之和是27岁,弟弟今年的年龄等于两人的年龄差,问兄______岁,弟______岁. #芝麻开门#(39+二十四分之三)\13= 能简算吗 一个长方形的一条边增加5㎝,宽不变时,面积增加25平方厘米,原长方形面积是多少?长方形的左边是和三角形 戍( ) 戎( ) 组词 A=2*3*5*a,B=2*3*7*a.已知A、B两数的最大公因数是30,a是多少? 以下关于生态系统的能量流动的叙述中,哪一项是不正确的( ) 被动语态的一般过去时和一般现在时的区别用法是什么? 自然地理学在区域可持续发展研究中的地位和作用 下列关于声现象的说法中正确的是( ) 若单项式123x234-3ny456+m与678x7n-456y123-2m的差仍是单项式,求m-2n的值. 什么是“事物的内部矛盾”哲学定义 求原文.上帝和脚印一百字左右的一段人和上帝的对话.人说自己遭受挫折时只有一排脚印.上帝答是上帝背着度过的.求原文要全.尽 氯化铝 生成偏铝酸钠是不是一步反应? 写作文时用哪些词语让文章显的有文采 与笑意思相近的字或词 畅通无阻的反义词