语文拼音怎么记?
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一、观察法 利用课本中那些精致而传神的插图教儿童学习发音,记忆每一个字母的形体。教单韵母“a、o、e、i、u、ü”时,我先引导儿童对照插图,启发儿童说出字母与图的哪一部分相似。如“a”,正是图中那个小女孩的头和一条小撅辫儿。我找了一名梳着小撅辫儿的女孩侧身站在讲台前,指指女孩儿那圆圆的脑袋,再指指那条小撅辫儿,然后让儿童回答出“a”字母像不像这个女孩圆圆的脑袋和小撅辫儿,此时,儿童高兴地说出:“‘...