这是认识事物从简单到难的必然过程.随着知识阅历的丰富,研究事物就会越来越细,条件也越来越多,所以所以专业名词也越来越多.初中阶段还不需要对速度的方向进行研究,所以就大众化的用速度代替速率了.随着对事物的认识深入,就需要区分速度和速率.这是正常的
最新问答: 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,CB=8cm,点P、Q同时由A、B两点出发分别沿AC、BC方向向点C 圆的周长除以它的直径,所得的商是______. He left his car a mile back.中的back 已知角1等于角2,ce平行于ef,那么ab平行于cd吗?为什么? 圆心O中弦AB=半径R,则弦AB所对的圆周角 已知A.B.C都是质数且A=B+C,那么A*B*C的最小值是多少 请以“排队”为话题,写一篇议论文.子定立意,自拟标题,不少于800字 最好能列方程!小王原有68张邮票,小林把自己收集的邮票的4分之1送给小王,这时两人的邮票同样多.小林原来有邮票有多少张? cnpl是什么单词的缩写 赋的形近字? 钙和氧气反应,钠和氧气反应,需要加热吗 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文。 2009年五年级下册数学期末试卷 关于英语的一个问题,当听老外说话时,难道要听完 给出一组式子3²+4²=5²,8²+6²=10²,15 摩托车的广告词-----骑乐无穷...成语是什么 设a,b,c,d是不相等的有理数,且abcd=9,求a b c d的值 有什么东西能装满教室?除了蜡烛,灯泡,空气. 4和7的公因数有哪些 天平怎么读数