解题思路:利用平行公理,可得结论.
如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补.
故答案为:相等或互补.
点评:
本题考点: 平行公理.
考点点评: 本题考查平行公理,属于基础题.
解题思路:利用平行公理,可得结论.
如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补.
故答案为:相等或互补.
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本题考点: 平行公理.
考点点评: 本题考查平行公理,属于基础题.
最新问答: water to drink中to的用法是什么?是类似目的状语什么的吗? Plesase let me in,I heard Mary singing in the next room,这两句中 设数列{an}的前n项和Sn=2an-2^n,1;求a3,a4 (1)近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句)(2)美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色的。(修改病句) 背和驰组成成语是 Give the followings piural forms(翻译成英文) DNA聚合酶5'-3'和3'-5'是什么意思 Is there_____you want to buy? 铜为什么不和浓硫酸反应?类似的还有碳酸钙为什么不和浓盐酸反应? 时间初步定在10号到14号.英语怎么说? they want a football.give it to_________. 新人教版七年级数学上册习题3.3第五题 若果a的x+y平方×a的x-y平方=a的10次方,那么x=( ) 已知一个关于x的一次式M与2x-1相乘,积是关于x的二次式2x^2-4x+b求一次式M和常数b的值是多少 I forgot the days.I'm sad on the days.改成定语从句 下列Visual Basic表达式的值等于56的是 在方程组x+y=m,2x-y=6中,已知x大于0,y小于0,求m的取值范围 it's not good for us to go to school without ___(have)breakf 一块长方形纸板,长方形20厘米宽10厘米,小明在纸板上沿一个角剪去一个边长5厘米的正方形,这时剩下的纸板的周长是多少厘米 给出一条弯曲的电场线 将一点电荷放到电场线上 分析其运动状况 请给出物理角度 和 数学微积分的说明 或证明