解题思路：把六（1）班总人数看作单位“1”，[1/3]的同学长大后想成为老师，也就是说36人的[1/3]想成为老师，先运用分数乘法意义，求出想成为老师人数，并把此看作单位“1”，再运用分数乘法意义即可解答．
36×[1/3]×[3/4]
=12×[3/4]
=9（名）
答：9名同学想成为科学家．
点评：
本题考点： 分数四则复合应用题
考点点评： 分数乘法意义是解答本题的依据，注意单位“1”的变化．
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