解题思路：等式的性质：在等式的两边都加上（或减去）一个相同的数，等式依然成立；据此进行判断．
在等式的两边同时都加上一个数，等式依然成立，加的数没说相同，说法错误．
故答案为：×．
点评：
本题考点： 等式的意义．
考点点评： 此题考查等式的性质：在等式的两边同时都加上（或减去）一个相同的数；两边同时都乘上（或除以）一个相同的数（0除外），等式依然成立．要注意：必须是同一个数才行．
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