每个人心目中都有一个自己期望的自我形象,心理学家称之为“理想自我”。一般来说,我们心目中的“理想自我”往往是比较完美的。但是现实生活中没有人可以在所有方面都保持优秀,“现实自我”总是与“理想自我”存在着一定的差距。为此,某校七年级(1)班决定开展一次主题为“塑造理想的自我”的班会。特邀请你参与班会,并完成下列任务:
(1)请你说说开展本次班会的目的。
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(2)请你简要列出本次主题班会的主要步骤。
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(3)请你设计两句简短有力的口号向全班同学推荐自己。
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(1)①帮助同学们寻找“现实的我”与“理想的我”的差距,并明确自我努力的方向和途径。②帮助同学们悦纳自我,学会客观地正视自己的优点和缺点。③培养同学们的实践能力。
(2)①开展“我心我意活动”请同学代表谈谈理想中的我,进入主题。②“镜中的自我”,让同学们从自己的外表、形体、举止、衣着以及志向、才能等方面认清方向,正视自己的缺点。③实事求是:在学会悦纳自我的基础上,完成“现实的我”自画像。④畅想园:说说自己的理想,寻找差距,认清差距,找出不断完善和提高自我的途径和方法。
(3)“天生我材必有用”、“相信我吧!我一定不会让大家失望的!”
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