（2012•海淀区一模）在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时，一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将所测数据填入如下实
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解题思路：（1）第1次和第2次实验，用的是同样的滑轮组，提升的钩码数不同（物重不同），机械效率不同，据此得出结论；
（2）第2次和第3次实验，用的是不同的滑轮组（动滑轮的个数不同），提升的相同的钩码数（物重相同），机械效率不同，据此得出结论．
（1）第1次和第2次实验，用的是同样的滑轮组，提升的钩码物重不同，提升的钩码重力越大，机械效率越大，说明：当滑轮组一定时，滑轮组的机械效率可能与提起的物重有关；
（2）第2次和第3次实验，用的是不同的滑轮组，提升的相同的钩码物重相同，动滑轮个数越多，机械效率越小，说明：用滑轮组提升物体，当被提升的物体一定时，滑轮组的机械效率可能与动滑轮重有关．
故答案为：提起的物重；3．
点评：
本题考点： 滑轮（组）机械效率的测量实验；增大或减小机械效率的方法．
考点点评： 此题是测量滑轮组的机械效率的实验，考查了学生分析实验数据的能力，知道影响滑轮组机械效率的因素：提升物体的重力、动滑轮的重．
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