(2012•海淀区一模)在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时,一位同学设计了如图所示的四个滑轮组,并将所测数据填入如下实
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解题思路:(1)第1次和第2次实验,用的是同样的滑轮组,提升的钩码数不同(物重不同),机械效率不同,据此得出结论;

(2)第2次和第3次实验,用的是不同的滑轮组(动滑轮的个数不同),提升的相同的钩码数(物重相同),机械效率不同,据此得出结论.

(1)第1次和第2次实验,用的是同样的滑轮组,提升的钩码物重不同,提升的钩码重力越大,机械效率越大,说明:当滑轮组一定时,滑轮组的机械效率可能与提起的物重有关;

(2)第2次和第3次实验,用的是不同的滑轮组,提升的相同的钩码物重相同,动滑轮个数越多,机械效率越小,说明:用滑轮组提升物体,当被提升的物体一定时,滑轮组的机械效率可能与动滑轮重有关.

故答案为:提起的物重;3.

点评:

本题考点: 滑轮(组)机械效率的测量实验;增大或减小机械效率的方法.

考点点评: 此题是测量滑轮组的机械效率的实验,考查了学生分析实验数据的能力,知道影响滑轮组机械效率的因素:提升物体的重力、动滑轮的重.

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