(2009•津南区二模)某市举行演讲比赛,中学组根据初赛成绩在七、八年级分别选出10名同学参加决赛,这些选手的决赛成绩如
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解题思路:(1)根据众数的定义:次数出现最多的数:由图可知七八年级众数.

(2)根据中位数的定义:把数据从小到大排列起来,位置处于中间的数,即可得到答案.

(3)首先计算出七年级和八年级的平均数,然后再计算出方差,方差大的不稳定,然后分析可得答案.

(1)七年级众数是:80,

八年级众数是:85,

(2)八年级10名选手射击成绩从小到大排列:77,79,85,85,85,87,87,88,88,97,位置处于中间的数是:85,87,

∴中位数是:(87+85)÷2=86,

(3)

.

x七年级=(80+87+89+80+88+99+80+72+91+86)÷10=85.2.

.

x八年级=(85+97+85+87+85+88+77+87+78+88)=86.1,

S七年级2=[(80-85.2)2+(87-85.2)2+(89-85.2)2+(80-85.2)2+(88-85.2)2+(99-85.2)2+(80-85.2)2+(72-85.2)2+(91-85.2)2+(86-85.2)2]÷10=51.128

S八年级2=[(85-86.1)2+(87-86.1)2+(97-86.1)2+(85-86.1)2+(85-86.1)2+(98-86.1)2+(77-86.1)2+(87-86.1)2+(78-86.1)2+(88-86.1)2]÷10=41.78,

∵41.78<51.128,

∴八年级团体成绩更稳定,

∵86.1>85.2,

∴八年级团体成绩更好.

综上:八年级团体成绩更好.

故答案为:八.

点评:

本题考点: 折线统计图;算术平均数;众数;方差.

考点点评: 此题主要考查了看折线图,求方差,平均数,众数,中位数,关键是分清各种数的求法,掌握各种数所表示的意义.

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