1.C在AB之间时,MN=BM-BN=AB/2-BC/2=(AB-BC)/2=(6-4)/2=1cm
C在AB之外时,MN=MB+BN=AB/2+BC/2=(AB+BC)/2=(6+4)/2=5cm
2.C在AB之间时,MN=BM-BN=AB/2-BC/2=(AB-BC)/2=(a-b)/2
C在AB之外时,MN=MB+BN=AB/2+BC/2=(AB+BC)/2=(a+b)/2
3.C在AB之间时,MN=(AB-BC)/2
C在AB之外时,MN=(AB+BC)/2
1.C在AB之间时,MN=BM-BN=AB/2-BC/2=(AB-BC)/2=(6-4)/2=1cm
C在AB之外时,MN=MB+BN=AB/2+BC/2=(AB+BC)/2=(6+4)/2=5cm
2.C在AB之间时,MN=BM-BN=AB/2-BC/2=(AB-BC)/2=(a-b)/2
C在AB之外时,MN=MB+BN=AB/2+BC/2=(AB+BC)/2=(a+b)/2
3.C在AB之间时,MN=(AB-BC)/2
C在AB之外时,MN=(AB+BC)/2
最新问答: 除了方程,还有其他的解法吗?小明有三角形、长方形、五边形的卡片共40张,这些卡片共有156个角,其中长方形和五边形的张数 下列物质中,既能与氨反应,又能与二氧化碳反应的是( ) 用英语情态动词被动态造句子 (2)如果登上一观望台合,当眼睛离海平面度是12米,能看到多远?(结果有根号表示) f(x)=(x^2-1)e^x的单调区间与极值 人体中低碳化合物如何变高碳化合物 “元方时年七岁”“时”的词性 (2011•贵港)t℃时,向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是( 细胞核在生物的遗传中具有重要作用,是因为生物的遗传物质主要存在于细胞核中.有实验证明,取出线粒体后也 书面表达(满分30分)随着高考的临近,部分高三住校生要求搬出学生宿舍,在学校附近租房子。针对这种现象,各方反应不一。请根 “算”,在文言文中有哪些含义?如上 an experience of doing60字英语作文 坚持就是胜利的英文 我要一条初中有趣的数学题目(英文) recommend 用法请问recommend 后跟doing 还是to do呢?到底怎么用 人的衰老和地球引力有关吗?rt 解分式方程 2/X^2-1= -1/X-1 化学(用数字和符号填空)氢气( ) ,氯元素( ) ,2个氧分子( ) ,3个钠原子( ) ,铁元素( ) ,两个镁离子 60GB等于多少kb 若a,b,c是三角形ABC的三边长,且关于x的方程a(x²-1)-2cx+b(x²+1)=0