摘要本文通过对《会说话的灯》、《大自然的语言》、《小镇的早晨》三篇课文结构特点的分析,从而引导学生仿写.浅谈了仿写的三种类型:仿句、仿段、仿篇,以实际成效来表明仿写是一种值得提倡的练笔形式.关键词语文教学仿写中图分类号:G623.3文献标识码:A语文是实践性很强的课程,所以要着重培养学生的语文实践能力.(剩余1835字)
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