解题思路：由等差数列的性质可求得a1+a10=6，再由公式S10=
10(
a
1
+
a
10
)
2
可求答案．
∵a3+a8=6，
∴由等差数列的性质可得，a1+a10=a3+a8=6，
∴S10=
10(a1+a10)
2=[10×6/2]=30，
故选：C．
点评：
本题考点： 等差数列的性质．
考点点评： 该题考查等差数列的性质、前n项和公式，属基础题，熟记相关公式是解题关键．
最新问答： 化学实验室开放日，在实验台上摆放了如下图所示的仪器及一些试剂．小明在实验前作了如下思考，请完成他思考的有关问题． 某县参加数学竞赛的100名同学的平均分是70分,其中男生的平均分是75分,女生的平均分是62.女生比男生 AB两地相距15千米,甲乙分别从AB两地出发,已知甲每小时行50千米,乙每小时行40千米 如图，用一个半径为R，圆心角为90°的扇形做成一个圆锥的侧面，设圆锥底面半径为r，则R：r=______． 英语翻译翻译:what will never change in everyone's hometown? 核裂变能够持续靠的是链式反应,那么核聚变如何获得持续? 陈述语序变一般疑问句时,什么时候省略介词?例：be written by 沸点的符号是什么? 两个平面镜垂直相交,一束激光射到交点,反射光线应该怎么画 谁;什么人的主格形式是什么? 先化简,再求值x-2(1/4x-1/3y^2)+(-3/2x+1/3y^2),其中x=3/2,y=-2 （X-1/X)的9次方求X3次方的系数, 采取措施 英文怎么说 英语的名词,冠词,代词,数词,形容词,副词,介词,连词,感叹词,动词!的简写 编写程序,输入正整数n,计数它的阶乘n!（n!=n×(n-1)×.×3×2×1). 描写事物的作文300字,并写出事务的特点【急】 望崦嵫而勿迫,恐鹈鴂之先鸣,如何理解呢? 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为（4,0）,点P是第一象限内直线Y＝6-X上一点,O是坐标原点. 125×5×8=5×（125×8）这是运用了乘法结合律. 浓度对电离平衡的影响
