解题思路:将折叠纸条展开,分析其中的三角形,梯形的特点,再进行计算.
将折叠这条展开如图,
根据折叠的性质可知,两个梯形的上底等于纸条宽,即3cm,
下底等于纸条宽的2倍,即6cm,
两个三角形都为等腰直角三角形,
斜边为纸条宽的2倍,即6cm,
故超出点P的长度为(30-15)÷2=7.5,
AM=7.5+3=10.5.
故选D.
点评:
本题考点: 翻折变换(折叠问题).
考点点评: 本题考查了折叠的性质.关键是将折叠图形展开,分析每个图形形状及与纸条宽的关系.
解题思路:将折叠纸条展开,分析其中的三角形,梯形的特点,再进行计算.
将折叠这条展开如图,
根据折叠的性质可知,两个梯形的上底等于纸条宽,即3cm,
下底等于纸条宽的2倍,即6cm,
两个三角形都为等腰直角三角形,
斜边为纸条宽的2倍,即6cm,
故超出点P的长度为(30-15)÷2=7.5,
AM=7.5+3=10.5.
故选D.
点评:
本题考点: 翻折变换(折叠问题).
考点点评: 本题考查了折叠的性质.关键是将折叠图形展开,分析每个图形形状及与纸条宽的关系.
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