化学课上老师表演了一个小魔术——“无中生有”:相同条件下,
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该反应的化学方程式为_______2H2S+SO2=3S+22O__________________________;

硫化氢、二氧化硫中硫元素的化合价分别为_______-2,+4______________。

已知:相同条件下,相等体积的气体所含的分子数目相等。反应完毕,瓶中剩余的气体为_____SO2_______,处理该气体的方法是_______氢氧化钠水溶液吸收。